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分卷阅读56（第2页）

周盼来忍不住停下脚步，好奇地探头看向里边。

他跟王红雄说：“这是学校，是读书识字的地方。

有了知识，以后就能成为人才，为祖国做更多贡献！”

听周盼来这么一说，王红雄对这个地方立马产生兴趣。

小声说：“我妈妈以前上过学校。”

“听我妈妈说，以前大姨跟三姨都上过学。

我妈妈没能去上学，但是她聪明，自己偷偷来学校听老师讲课，认识了不少字！

我也认识字！

是我妈妈教我的。

不过跟方知青比起来我认识的字并不多。

我问过方知青，咱一共有多少个汉字。

方知青说有一本字典那么多！”

周盼来比划了一下字典的模样跟厚度。

继续说：“我见过方知青的字典，里边有好多字。

我想学会字典里的所有汉字。

有了知识，我就能学习技术，创造机械用于农耕。

以后大家种地不用那么辛苦了！

粮食产量也能提高！”

王红雄听得很认真，他很喜欢听周盼来说话。

小声问：“我以后也能像你一样吗？”

周盼来用力地点头：“当然可以！

你看，你家离学校那么近，只要姥姥姥爷送你去上学，你就能在学校里学到知识了！”

王红雄目光渴望地看着学校里边。

他以后也能来这里上学吗？等他上学后，有了知识，就能更好的干革命，快快长大飞上祖国的蓝天！

两个孩子收回渴望的目光，绕过学校朝地里走去。

的确有不少孩子在田地里玩耍。

田地空旷，秋收之后，地里的棒子杆也被扒拉回家烧火，裸|露的土地，一片灰色，毫无生机。

孩子们在这里玩摔跤，谁更厉害，他们就以谁为带头人，听对方的话，

有人发现了周盼来跟王红雄，开口喊道：“快看！

王家的野种来了！

有人跟他在一起玩！”

“他们两还拉着手！